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幼师见习心得领会
【篇一:幼儿园见习心得】
幼儿园见习心得领会
为期一周的幼儿园见习结束了。这是学习本专业以来的第一次下幼儿园见习。或许是因为有从前大专三年的经验和老师的上课时的教育和交代,固然是第一次到幼儿园见习,但是有目的性。因此,回顾这一周的见习,学到了好多在课本上、课堂上学不到的东西,受益匪浅。
此次见习的幼儿园是我们学院学前教育系教育基地 —— ### 实验幼儿园。幼儿园的每个班都是 “两教一保 ”,教师学历合格率 100% ,他们的专业技术和教课方法都值得我们学习。保教员都有着丰富的保育经验,他们耐心认真的态度也值得我们效仿。
此次见习深入的认识了幼儿园一日生活惯例。每天清早每一个入园的小朋友只好凭特地的卡刷磁才能进园,有特地的卫生员或许医生给来园的小朋友进行晨检,检查他们的健康状况、考勤状况以及身上能否有携带异物进园。幼儿园有特地的炊事员和营养师,合理地分配一周的食品,保证小朋友的食品搭配合理,营养均衡,并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱,让家长随时的认识孩子的餐点状况。这是我见到的幼儿园的基本管理状况。
此次的见习我被分配在大(三)班,进入班级就真的忧如进到了幼儿的世界相同,有各种小朋友喜爱的装饰配有钢琴。班级还分了好多地域,有阅读区,作品展现区,生活区等,教室外还贴有小朋友的画作还有小朋友参加活动的照片。利用两天叫出班里每一个小朋友的名字,拉近和他们的距离,经过和他们一起上课,做游戏,沟通等很快的和小朋友熟习起来,各个小朋友的特色也都显示了出来。在这几日经过帮助老师组织和指导孩子做游戏,保护次序,协助老师做各种教具;跟着保育员一起盛饭,组织幼儿睡觉,起床,盥洗等,对幼儿园的一日生活惯例,制度有了比较详细的认识。大三班的老师都很有带班经验,每一次上课我都喜爱记录老师用来夸奖或组织次序用到的小儿歌,我感觉这可以让我在此后的带班过
程中模拟运用。比方老师说 “谁的眼睛没有我,我的眼睛没有谁 ”的意思就是小朋友认真看老师了。 “一二三,坐坐好 ”就是要小朋友们坐好了。老师还会用钢琴音乐来组织班级次序,这样的儿歌和钢琴音乐可以使教课更加生动,也锻炼了小朋友的记忆表达能力,也促
进了他们课堂上的踊跃性等。经过观察学到了很深刻的一点,就是需要给小朋友自由,但不是无穷制的自由。
在此次见习中,我印象最深的是周二的语言活动 —— 快乐的音乐会和周三的艺术活动 —— 库企企(音乐)。周二的语言活动让我印象深刻的是小朋友们的记忆力。每相同小动物都有一个物件,每相同
的乐器都要由这些相似的物件变为。在这个活动中等于每一位小朋友不但要懂得每相同乐器还有和乐器相似的物件,还有记得活动中出现的动物。我原来认为小朋友应当记不住这么多,因为我自己也是记在本子上才记起来的。但是出乎我的预料的是几乎每一位小朋友都记得。这说了然平常老师训练孩子记忆力方面下了很大的功夫。这是我此后在教课过程中需要学习的地方。在周三的艺术活动中,固然是艺术活动,但是老师联合了音乐,游戏,语言等,让我印象深刻。没有呆板的教课,只有联合小朋友们的兴趣教课才是最适合的教课。
在此次的见习过程中也领会了当幼儿园老师一定所具备的专业技术和素质。幼儿园的小朋友们都喜爱听故事,假如老师没有必定的专业累积,就不可以给小朋们更多的知识。还有小朋友都有好多问题,会问好多稀罕独特的问题,只有具备必定的专业涵养才能及时的解答幼儿的问题。
经过此次见习,在必定程度真实的认识了幼儿。因为只有认识认识了幼儿才能知道他们的需要,学习才有目的。幼儿的心灵是贞洁无暇的,当他们接受了你就会诚心的喜爱你,敬重你,相信你。孩子的爱是最纯真,最真实的。当看着孩子天真绚丽的笑脸对着你时会感觉自己真的选对了专业。
这一次的见习收获是巨大的。从一开始对幼儿园的向往到自己亲身感觉近距离体验,使自己理解了一个道理,那就是自己想要当一名合格的幼师的,欠缺的东西还好多。比方还有连续进修自己的基本功技术和专业理论的增强等等。这些都需要我在接下来的学习中重视和提升。
【篇二:幼教实习心得领会范文】
篇一:幼教实习总结范文
幼教
实习总结范文
二十岁,我跨进了
幼儿园的大门,做了一名实习的幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着研究的目光,孩子
们端量着我这个自己还需要老师的老师。 我是在鼓楼幼儿园(本部)进行了我的实习,在这
一个月的实习里,我深刻地认识到毕业教育见实习是专业思想教育、文化知识、教育理论、
教育技术和科研能力的综合实践课程,是学前少儿教师职前教育的必需环节。对学生认识学
前教育、认识学前少儿,牢固专业思想,印证理论知识,学习与掌握教育规律和培育从事学
前少儿保育、组织幼儿园教育活动和拥有初步的教育科研能力拥有重要意义。
我在鼓楼幼儿园选
择的是中班实习,我将实习分为三大块:
一、实习目的:
1、初步获取组织幼
儿教
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