苏教版语文八年级上册伴你学答案.pdf

七律 长征 1. 律诗常见的类型有五律和七律，一般有几个字说几言。 2. 红军长征是指在 1934 年 10 月—— 1936 年 10 月， 中国** 领导的红一方面军、 红二方面军、红四方面军和红二十五方面军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退 和转移。其中红一方面军行程为二万五千里， 因此长征又常称作为二万五千里长 征。 3. 腾越五岭 疾跨乌蒙 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 喜踏岷山雪 4. “不怕”和“只等闲” 5. 比喻、对偶、夸张 6. 红军渡过金沙江时，正值天气炎热。在炎热的天气中渡江，浪涛拍击着陡峭 的两岸，给人以暖的感觉。而红军过大渡河，虽在 5 月末，天气却比 5 月初过金 沙江时要冷些。 由于地势既高天气又冷， 那组成桥身的铁索自然就给人以寒的感 觉。 7. 突出表现红军敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气魄，充分表达了作者对 红二、四方面军广大指战员的殷切希望和无比信任。 8. 提示：根据自身的情况提出。 9. 逶迤 磅礴 乌蒙 10. 赞成比较好， 因为材料的倾向很明显， “我有理由来发扬这种精神”、 这也 是一种纪念、 是一种精神的传承， 肯定了选手作出思考、 牺牲利益去体会一种精 神。 11. 给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福 12. 红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金 沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 13. 红军不怕远征难，万水千山只等闲 不怕 14. 从山和水两方面写。用字的赏析：如“腾”“走”这两个动词使山化静为动， 形象地突出了红军的壮举， 是红军精神的外显。 又如： “暖”“寒”是一对反义 词，“暖”温馨喜悦，表现的是战胜困难的欢快；“寒”冷峻严酷，传递的是九 死一生后的回味。 15. 巧渡金沙江；强渡大渡河 16. 不怕困难、勇敢顽强的豪情壮志以及浓郁的革命乐观主义情怀。 17. 秋天，云层淡薄，天显得高，站在六盘山顶上，看向南飞得雁群，一直望到 它们影子消失。 18. 今日长缨在手，何时缚住苍龙？ 19. 表现了红军不取得长征胜利决不罢休的革命豪情， 流露了红军历经艰险翻越 六盘山，长征胜利在即的喜悦之情。 《长征》节选 1. ①对于人物台词的刻画远远大于其他描写。 ②对话需反映人物性格，符合当时场景。 ③语言依据不同需要有不同的设计。 2. 泥泞（ nìng） 猝然（ cù） 愕然（è） 一怔（ zhèng） 蓦地（ mò） 刨地（ páo） 扳机（ bān） 溢出（ yì） 哽咽（gěng y è） 万籁俱寂 疲惫 倾听 绚丽 急骤（ zhòu） 牦牛（ máo） 3. 第一个场景：困难重重，彭总欲杀马救急；第二个场景：大局出发，周团长 毅然赴死；第三个场景：爱兵如子，彭总忍痛杀爱马；第四个场景：苦中作乐， 红军得粮解危困。 4. 刘少奇、彭德怀、周团长、小战士等。他们都有为他人着想、舍己为人的品 质。 5. 示例：翻雪山英雄排除万难 6. 因为中国在这之前的文人是只读圣贤书，不闻窗外事，更不用说和百姓一起 闹革命，经历过草地、爬雪山这样的艰难。文人走出狭窄的天地，所以是创举， 也是骄傲。 7. 精心选择和切换场景，如再无边无际的草地这个大背景下，选择了水塘这个 小北京切换一个个场景： （周团长）看着水塘、 爬向水塘、 爬进水塘、 塘中遗帽、 对塘致哀 生动地推进了剧情的开展和表现。 8. 略（要勇于质疑） 9. D （f ēn） 10. （1）毅然 （2 ）猝然 （3 ）依然 （4 ）愕然 11. C （没有写到严守法纪） 12. 前三个场景着重反映红军过草地的艰难渲染了一种沉郁、