半截蜡烛预习单和作业纸.pdfVIP

《半截蜡烛》预习单 一、搜集关于二战的资料。 二、我会读 1、大声读课文 5 遍，家长签字： 2、正确流利读出下列字词。 伯诺德 传递 熄灭 摇曳 厄运 杰奎琳 厨房 烛芯 楼梯 三、我会写 1、完成《习字册》。 2、把易错难写的字写在下边。 四、我理解 1、解释下列词语 厄运 摇曳 镇定 2 、解释带点的词语 “瞧 ，先生们， 这盏灯亮些。 ”说着， 轻轻把蜡烛吹熄。 一场危机似乎 过去了 。 ．． 伯 诺德夫 人的心 提到了 嗓子眼上 ，她似 乎 感到 德军那 几双恶 狼般的 眼睛正 ． ． 盯在越来越短 的蜡烛上。 五、我梳理 用“‖”把课 文分成四个部分并用简练的语言 概括主要内容。 六、我品读 围 绕课题 ，思考 ：伯诺 德夫人 及其子 女为什 么要保 护半截 蜡烛？ 她们 又 是怎样 保护这 半截蜡 烛的？结 果怎样 ？分别 用不同 的符号 画出伯 诺德夫 人 及其子 女的语 言、动 作、神态 、心理 活动的 语句， 将画出 的语句 多读两 遍并在书上作 圈注。 七、质疑 提出一个有价 值的问题 《半截蜡烛》作业纸 一、改正不正确的字 骄声（ ） 烛心（ ） 历声（ ） 绝蜜 （ ） 二、、写反义词。 秘密（ ） 轻松（ ） 镇定（ ） 显眼（ ） 燃烧（ ） 破坏（ ） 微弱（ ） 自动（ ） 三、选词填空 1 、秘密 机密 绝密 二战期间， 伯诺德夫人一家都从事 （ ）情报工作， 经常涉及国家 （ ）。 有一次，伯诺德夫人把一份（ ）文件藏在半截蜡烛里。 2 、巧妙 美妙 绝妙 今天真是（ ）的一天，我（ ）地把镜片的下方放在塑料线上，然后 用手一摁，镜片就掉不下来了，你说是不是一个（ ）的主意！ 四、填关联词。 1 、 为了情报，她（ ）想了许多办法，（ ）始终放心不下。 2 、 （ ）蜡烛摆在显眼的桌上，反而骗过了前来搜查的德军。 五、阅读，回答问题。 （猛然、突然），小女孩杰奎琳娇声地对德国人说道： “司令官先生，天晚了， 楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？” 少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘， 说：“当 然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。 ”杰奎琳（镇定、镇静）地把烛台端 起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。 正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。 1、划去括号里使用不当的词。 2、照样子写词。 瞧了瞧： 3、“娇声”的意思是 ，杰奎琳“娇声”对司令官说话是为了 。 4、这个片段通过对杰奎琳 、 的描写，向我们展示了一个 、 的小女孩形象。 5、读最后一段话