【教师资格考试资料】初中美术《剪出来的动物》造型_表现-教学设计.docx

一、教学目标 知识与技能：了解剪纸的特点、寓意、纹饰等基本知识，掌握剪纸的创作步骤，能够运用阴刻、阳刻的技法进行剪纸动物创作。 过程与方法：通过对不同剪纸形式的观察、分析、讨论，创作出一件剪纸动物作品，提高动手能力。 情感、态度和价值观：激发对民间美术的学习兴趣，养成对民间美术的热爱，并能够对中国传统文化进行传承与保护。 二、教学重难点 重点：剪纸的中阴刻、阳刻的创作技法。 难点：创作出构图饱满、造型生动的剪纸作品。三、教学过程 ( 一) 激趣导入 设置猜谜语的小游戏： “一张红纸不算大， 剪刀代笔巧画画。 画鱼画猪画人物， 贴在窗上叫窗花”，请学生猜一猜谜底是什么 ? 学生大胆猜测，教师揭秘