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数学新授课课堂教学模式
一、板书学习目标
提前 1- 2 分钟进入教室,提醒学生做好上课前的准备,并板书学习目标。
二、导入新课(约 1- 2 分钟)
1. 设计好导入新课 , 方式:
① 直接导入式;
② 利用上节课所学知识导入;
③ 问题导入:
④ 创设情景、意境导入等。
2. 导入要科学,环节要流畅,上课要充满激情,最大限度地激发学生的学
习兴趣和热情。
3. 要及时解决学生讨论新生成的问
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