教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷3.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为（? ?）。 A.东? ? ??B.西? ? ?C.南? ? ??D.北 2.下列物体中，（ 　　）没有用到磁铁。 A.?????????B.?????????C. 3.指南针是利用磁铁能够指示（? ?）方向的特点制成的。 A.东西? ? ? ? ?B.南北 4.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（ ??）。 A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以 5.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（ 　　）极。 ? A.S? ? ? ? ?B.N? ? ? ? ?C.无法判断 二.填空题(共5题，共26分) 1.人们用字母（ ?????）表示磁铁的南极，用字母（ ?????）表示磁铁的北极。 2.磁铁（ ?????）做的；磁铁有（ ?????），因为它们有不同的用途。 3.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？ ①向左????②向右 ? （ ?????）；（ ?????）；（ ?????） 4.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（ ?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（ ?????）。 5.指南针的四种放置方法分别是（ ????）、（ ????）、（ ????）和（ ????）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。（ ??） 2.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（ ??） 3.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（ ??） 4.磁铁每次指示的方向都是不同的。（ ??） 5.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（ ??） 四.连线题(共1题，共6分) 1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。 五.简答题(共2题，共10分) 1.如何判断蹄形磁铁的磁极？ 2.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？ （ ? ? ?） 六.综合题(共3题，共24分) 1.观察图片中的指南针，回答问题。 （1）指南针由（ ? ? ?）和（ ? ? ?）两部分组成。 （2）用磁铁的N极靠近指南针，（ ? ? ?）色的那边会转到离磁铁近的位置。 2.小明设计了一个实验，在一根条形磁铁上确定了5个点，如下图。 小明测得有的点能吸引8个回形针，有的点能吸引2个回形针，有的点1个回形针也吸不住。请你根据所学知识，把小明的实验数据填在下图中的括号里。 （? ? ? ） （? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） （? ? ? ） 3.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。 接近磁铁的一端? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?接近磁铁的中间 小楠发现回形针在（　　）受到的磁力最大。 A.两端? ? ? ?B.中间? ? ? ?C.中间和两端 小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（　　）。 A.中间? ? ? ?B.两端? ? ? ?C.任意位置 小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（　　）。 A.1号和3号? ? ? B.1号和5号? ? ? C.3号和5号 用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（　　）。 A.a点吸引的回形针数量最少 B.a点和e点吸引的回形针数量最多 C.b点吸引的回形针数量比e点多 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 二.填空题 1.S；N 2.不一定是铁；各种形状 3.①；①；① 4.增加 ?减小 5.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。 2.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁。 六.综合题 1.磁针；刻度盘；白 2.8；2；0；2；8 3.A；B；B；C