专业课程设计
题 目: 电冰箱面板的涂装工艺设计
学院:
专业: 班级: 学号:
学生姓名:
导师姓名:
完成日期:
化学化工学院课程设计评分表〔Ⅰ )
专业班级
评价
单元
评价要素
知识
水平
30%
文献查阅与
知识运用能 力
课程设计方 案设计能力
文题相符
说明 写作水平
书质
量
50%
写作标准
工作量
学习
表现
20% 学习态度
指导教师评定成绩:
实评总分
姓名 学号
评价内涵
能独立查阅文献资料,并能合理 地运用到课程设计之中;能将所 学课程〔专业〕知识准确地运用 到课程设计之中,并归纳总结本 课程设计所涉及的有关课程知识
课程设计整体思路清晰,课程设 计方案合理可行
与课程设计任务书题目相符,内 容与文题相符
整体思路清晰,结构合理,层次 清楚,语言表达流畅,综合概括 能力强
符合课程设计说明书的根本要 求,用语、格式、图表、数据、 量和单位及各种资料引用标准
〔符合标准〕 ;符合课程设计规定 字数
课程设计工作量饱满,能按时完 成课程设计规定的工作量
学习态度认真,遵守课程设计阶 段的纪律,作风严谨,按时完
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