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学主持词(共4篇)
第1篇:说学主持词2010—2011机电系“说学”活动决赛主持词
1、各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎大家加入机电信息项目系“说学”交流会,我是主持人胡银龙,我是主持人王媛媛。
2、首先,请允许我向大家介绍出席“说学”交流会的领导,他们分别是:
我谨谨代表机电系对各位领导、各位老师的到来表现热烈的欢迎。
3、活动介绍:
带着懵懂,进入了长江之畔的校园,在这里我们开始了大学的学习生活,在这里我们激情四溢,我们对未来充满期待,美好的未来需要我们努力的夯实基础,需要磨砺心志,提高能力。
本次“说学”活动着重于学知识、学技能、学先进,说方法、促交流、共进步。我们希望通过本次活动的开展,让同学们学会以说促思,以说促学,重在交流和表白,以达到思、说、学的有机统一。交流学习方法,以推动同学之间的学习积极性。明确自己的人生定位,对自己进行全面的剖析。
本次活动自本月初开展以来,经过各班初选、复赛,进入本次决赛的同学共十五人。在活动开展中,各班同学积极参加,得到了各班辅导员以及各科任老师的大力支持,在此,一并表现感谢!本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。到底谁能摘得本次活动的桂冠呢?让我们拭目以待吧!
4、接下来宣布决赛评分尺度:
(1)次人定位是否准确,对自身的优势和欠缺是否分析透彻。10分
(2)所有课程学法是否有创新;针对不同类型的课程,选择的学法思路是否明确;社会实践能力和动手能力培养思路是否明确。15分
(3)针对上述课程学习、社会实践能力和动手能力培养所提出的方法和措施是否得当,是否具有可行性;措施和途径是否有创新之处,给人以启发。30分
(4)对困难是否估计适当,针对提出的困难采用的措施是否合理,能否达到预期的效果。15分
(5)对自我评价的“说学”思路的评价是否中肯、到位。10分
(6)演示文稿制作水平高低,内容档次是否清晰;语言是否规范、简练、生动、逻辑性强;举止是否大方;自我展现能力是否强。20分
5、接下来有请温主任(致辞)宣布决赛开始,大家掌声欢迎。
6、轮流主持,报分。(出场顺序:)
7、接下来有请温主任为本次“说学”活动做总结性发言,大家掌声欢迎。
8、感谢温主任精彩的总结,接下来进行颁奖仪式,请优秀奖获得者上台,请~~~~为优秀奖获得者颁奖。
9、请各位同学依次退场,请各位获奖选手上台合影留念(2遍)。
第2篇:学雷锋主持词学雷锋主持词
A:春回大地气象新,春风和煦正宜人,春暖花开繁似锦,春意盎然抖精神!大家好,我是主持人XX
B:春色无边绿映红,春光烂漫情正浓,春雨润物细无声,春雷炸响轰隆隆!大家好,我是主持人XX
A:我是一次兵,来自老庶民,哪里需要我,我就往哪冲!
B:我是螺丝钉,浑身骨头硬,哪里需要我。我就往哪拧!
A:我是人民的勤务员,全心全意为人民服务,是我的誓言!
B:我是一名共产党员,甘愿奉献,永远冲在最前面!
A:对待同志像春天般的温暖,对待工作像夏天般火热。
B:对待次人主义像秋风扫落叶一样,对待敌人像严冬般残暴无情!
A:这就是雷锋!他很普通,没有轰轰烈烈,但却是身体力行。
B:这就是雷锋!他雷厉风行,爱憎分明,做好事从不留名,对共产主义事业无比忠诚。
A:3月5日。是毛主席同志发表“向雷锋同志学习”题词48周年纪念日,今天我们在这里,用我们的心去歌颂雷锋,用我们的情去赞美雷锋!
[节目开始]
B:雷锋,一次伟大的共产主义战士,一次社会主道德模范。雷锋说:“一次人做一件好事并不难,难的是,一次人一辈子只做好事,不做坏事。”雷锋,既平凡,又伟大,既遥远,又真切。你们对雷锋的了解有多少呢?
1:雷锋的简介
A:雷锋,要着别人比要着自己要多;给和他人的比给和自己要多;把苦和累当作一种幸福;把辅助别人当作一种快乐.
2雷锋故事
B:雷锋精神是新时代高尚道德的浓缩
3雷锋诗歌
A:雷锋精神,是伟大的时代精神,是全人类的精神财产,具有强大的生命力和震撼力
4:雷锋语录
B:学习雷锋好模范,伴着几代人的成长;学习雷锋好模范,心里涌起无尽的力量。
5学习雷锋好模范歌舞
(结束)
A:雷锋,已经成为一次符号,一次最感召人心、最震撼人心的符号。B:雷锋,已经成为一种精神,一种最温暖的人心、最鼓舞人心的精神
A:雷锋就在我们身边,伸出你的双手,献出你的积极性,雷锋就在我们之中!让雷锋精神永远放光明!
B:雷锋离我们很近,让一下座位,搀一下老人,你我都可以成为雷锋!雷锋精神永驻心里!
AB(一起):同学们,让我们一起行动,争做新时代和雷锋!
一、全体起立,共唱国歌。
二、主持人上场
(张)各位领导、各位老师
(杨)青年朋友们
(合)大家好!
(张)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出的,向雷锋学习的,48周年的日子。
(杨)四十八年来,雷锋精
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