临潭县普通高中教育发展情况的汇报.docVIP

临潭县普通高中教育发展情况的汇报.doc

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临潭县普通高中教育发展 情况汇报 州教育局教育科: 根据《甘南州教育局关于上报普通高中发展有关情况的紧急通知》(州教知字〔2014〕278号)要求,11月14-18日县教育局组织人员对全县普通高中教育发展情况开展全面调研,现将我县普通高中教育发展情况汇报如下: 一、普通高中教育发展现状 全县现有独立高中1所(临潭二中),完全中学1所(临潭一中),高中学生3114名(其中:临潭一中1678名,临潭二中1436名),高中教学班56个(其中:临潭一中29个,临潭二中27个),高中专任教师251名(其中:临潭一中123名,临潭二中128名),理化生实验室31个(其中:临潭一物理实验室2个,化学实验室2个,生物实验室2个,计算机实验室4个,多媒体教室10个;临潭二中物理实验室1个,化学实验室1个,生物实验室1个,计算机实验室2个,多媒体教室6个),实验室配备率达82%,体育器材配备率达74%,音体美教师26名(其中:临潭一中音乐教师1名,体育教师8名,美术教师5名;临潭二中音乐教师3名,体育教师5名,美术教师4名),2010年在县委县政府和教育局的努力下,争取沙特基金会援助贷款200万美元,修建了临潭二中塑胶操场。从2013年秋季学期起,根据《甘南州巩固提高高中免费教育补助实施方案》要求,按照生均1000元/年的补助标准落实巩固提高高中免费教育,给临潭一中、二中给予公用经费补助。在2014年高考中,全县共有1057名考生被普通高校录取,录取率80.68%。本科院校录取考生224名,录取率17.1%。一本院校录取考生39名,高中教育稳步发展。 二、普通高中教育发展面临的问题和困难 (一)优质生源大量外流 1、大量生源外流,特别是优秀生的外流现象比较严重。例如:从2012——2014年临潭二中招生情况来看,前100名学生报到数分别为:15、13、8人,未报到学生数分别为:85、87、92人;前30名未报到学生数分别为:30、29、30人,分别占100%、97%、100%;前60名未报到学生数分别为:59、58、60人,分别占98%、97%、100%。未报到优秀学生大多选择兰州新区舟曲中学、合作一中、白银一中等外市县高中就读。 2、县直各机关单位负责人、机关干部和各乡镇负责人将子女转到外地、外县就读。据调查(县委宣传部统计数据),“全县16个乡镇的党政一把手接受教育的32名子女中,仅有3名在临潭上学;在县直部门38名一把手的子女中,仅有5名在本县上学。” 3、部分经济条件稍好的群众将子女转到办学较为先进的地区和学校就读。据统计,近三年来,临潭一中、临潭二中两所高级中学高一新生录取工作举步维艰。临潭一中2012年录取的前30名学生中,未报到22名,占到录取学生的73.3%;录取的前31-100名学生中,未报到27名,占到录取学生的38.6%;2013年录取的前30名学生中,未报到24名,占到录取学生的80%;录取的前31-100名学生中,未报到33名,占到录取学生的47.1%。在2014年高中录取中的前100名学生中,实际报到了18名,未报到82名,占到录取学生的82%。临潭二中2012年录取的前30名学生中,未报到30人,占录取学生数的100%;录取的前31—100名学生中,未报到59名,占录取学生数的98%;2013年录取的前30名学生中,未报到29人,占录取学生数的97%;录取的前31—100名学生中,未报到58名,占录取学生数的97%;2014年录取的前30名学生中,未报到30人,占录取学生数的100%;录取的前31—100名学生中,未报到60名,占录取学生数的100%;2012—2014年高一新生录取学生中,前100名学生未报到学生数分别为:85、87、92人,占85%、87%、92%。 (二)教师队伍问题 (1)专业结构性矛盾:学校高中教师存在师资数量不足,学科结构不合理的突出问题。目前,临潭一中高中部教师缺编12人(尤其政治、历史、地理、体育、音乐学科教师师资紧缺),学历合格率为88.6%,且有54%的教师是近两年分配的,35%的是拔高使用的,部分教师初上讲台,教学经验和方法不足,能力不强,很难适应教学要求。临潭二中随着办学规模的扩大,师资力量薄弱、数量不足愈显突出,紧缺数学、化学、生物学科教师。 (2)职称结构问题:在两所高级中学中,副高职称教师平均年龄分别达到了49岁和52岁,且占教师总数的7.7%和21.8%,基本已成老龄化和人数偏少的趋势;临潭一中中级职称教师有75人,占一线教师的41%,平均年40.5岁。临潭二中中级职称教师46人,占一线教师的40.2%,平均年38岁。 (3)学历层次问题:为缓解高中师资短缺现象, 学校从初中教师中拔高使用现象较为普遍,教师学历合格率不高,影响课堂教学效

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