数学:江苏省东海县青湖中学 10.7相似三角形的应用(2)课件(苏科版八年级下).pptVIP

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  • 2021-12-11 发布于北京
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数学:江苏省东海县青湖中学 10.7相似三角形的应用(2)课件(苏科版八年级下).ppt

§10.7 相似三角形的应用(2) 夜晚,当人在路灯下行走时,会看到一个有趣现象;离开路灯越远,影子就越长。 如图. 有一路灯杆AB,小明在灯光下看到自己的影子DF,那么 (1)在图中有相似三角形吗?如有,请写出. (2)如果已知BD=3m,DF=1m,小明身高为1.6m,你能求得路灯杆的高吗? A B D F C 例1、河对岸有一路灯杆AB,在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF= 3 m,沿BD方向到达点F处再测得自己的影长FG= 4 m,如果小明的身高为1.6 m,求路灯杆AB的高度。(重要题型) A B D C E F G 2)花丛中有一路灯杆AB,在灯光下,小明在D点处的影长DE=3 m,沿BD方向行走到达G点,DG=5 m,这时小明的影长GH=5 m。如果小明的身高为1.7 m,求路灯杆AB的高度。 中考题选 C D B E F H A G 路灯问题 王华同学在晚上由路灯AC走向路灯BD,当他走到点P时,发现身后的影子顶部刚好触到AC的底部,当他向前再步行12 m到达Q点时,发现身前的影子的顶端接触到路灯BD的底部。已知王华身高为1.6 m,两个路灯的高度都是9.6 m。 (1)求两个路灯之间的距离。 (2)当王华同学走到路灯BD处时,他在路灯AC下的影子长是多少? C A B P Q D E 阳光问题 阳光通过窗口照到教室内,竖直窗框在地面上留下2.1 m长的影子。已知窗框的影子DE的E点到窗下墙脚距离CE=3.9 m。窗口底边离地面的距离BC=1.2 m。试求窗口的高度。(即AB的值) A B E D C 一 、相似三角形的应用主要有如下两个方面 1 测高(不能直接使用皮尺或刻度尺量的) 2 测距(不能直接测量的两点间的距离) 二、测高的方法 测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长的比例”的原理解决 三、测距的方法 测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解 解决实际问题时(如测高、测距), 一般有以下步骤:①审题 ②构建图形 ③利用相似形和性质解决问题

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