部编人教版小学一年级语文下册《口语交际-听故事-讲故事》教案.pdfVIP

部编人教版小学一年级语文下册《口语交际-听故事-讲故事》教案.pdf

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口语交际 听故事,讲故事 教学目标 1、认真听老师讲故事《老鼠嫁女》,并借助图片听懂故事内容,记 住故事的主要情节。 2 、能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。 2、培养学生当众讲话的勇气和信心。 教学重点:能认真倾听故事《老鼠嫁女》,听明白故事主要内容, 并能借助图片讲故事,做到声音响亮。 教学难点:能借助图片讲一讲故事《老鼠嫁女》,讲出故事的主要 内容。 教学准备:课本第10 页的8 幅插图、故事《老鼠嫁女》。 预习要求:仔细观察课本第10 页8 幅插图的内容,初步了解《老 鼠嫁女》这个故事的大概内容。 教学过程: 一、导入新课 1、同学们,你们喜欢听故事吗?(喜欢) 2 、你们听过什么故事呢?学生说一说自己听过的故事的名字。 3、今天老师就来给大家讲一个故事,这个故事的题目叫《老鼠嫁 女》。 二、听故事 1、教师引导:同学们,在听《老鼠嫁女》这个故事之前,先请大 家看一看书上的插图。 2、出示课本第10页的8幅插图,引导学生看一看,初步了解插图 上面画了什么内容?并和同桌交流交流图画的内容。 3、老师讲述《老鼠嫁女》的故事,要求学生认真倾听这个故事, 并借助图片听懂故事的内容,记住故事的主要情节。 4、教师引导学生理一理《老鼠嫁女》这个故事的主要内容。 一 开始的时候,老鼠夫妻俩想把自己的女儿嫁给谁的?为什么要嫁给 他?后来为什么又不肯把女儿嫁给他? 老鼠打算把女儿嫁给哪些 人的?最后为什么又不嫁了? 最终老鼠把女儿嫁给了谁?结果怎 样? 5、学生依次讨论以上问题,教师相机出示课本上的8 幅插图,引 导学生回顾这个故事的主要内容。 三、讲故事 1、 教师引导: 同学们,老鼠嫁女这个故事有趣吗?大家想不想把这个故事讲一讲 呢? 2、 下面先请大家在小组内练习讲一讲《老鼠嫁女》这个故事,在 讲的时候声音要洪亮,让别人都能听得到。如果忘了故事的内 容,可以看一看书上的插图,再想一想故事的内容。其他的同 学认真倾听,不要打断别人讲故事。讲完之后,每小组推选一 个讲得最好的同学在全班讲一讲。 3、学生练习在小组内讲一讲《老鼠嫁女》的故事,教师巡视,了 解学生讲故事的情况。 4、全班交流,请每小组讲的最好的那一个同学,上讲给全把《老 鼠嫁女》这个故事讲给全班同学听一听。其他同学认真倾听,听完 之后进行评价。 5、教师引导学生从讲话的声音是否响亮,表达是否清晰,有没有 把故事的内容讲出来等方面,引导学生对同学讲的故事进行评价。 三、课堂总结 同学们,今天这节课,我们听了《老鼠嫁女》这个 故事,并且还讲了这个故事。在以后的学习中,我们不但要读故事, 还要学会讲故事,把自己喜欢的故事讲给别人听。 四、作业 课后请大家回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。

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