天津市静海区九年级语文上册15短文两篇教案2新人教版.docxVIP

课 题 主备人 教学目标 教学重点 教学难点 短文两篇 总课时 26 备课人 1. 理解积累文中出现的精辟的句子，从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认 识。 2. 学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法：举例论证、道理论证、比喻论证等。 3. 认识读书的益处；养成良好的读书习惯； 举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。 本文论述的语言十分简练，在学习时体会其作用。 环 节 预习感知 精讲点拨 ： 教 学 过 程 师 生 活 动 反馈调整 1、作者介绍 邓拓 (1912--1966) ，原名邓子健，又名邓云特，福建省闽侯县人，是 当代著名的思想理论家和散文作家。幼年酷爱文学艺术， 1930 年加入左 翼社会科学家联盟， 同年加入中国共产党， 早在 30 年代就开始发表散文。 2、重点词语 会意：会心。 咬文嚼字：指过分地斟酌字句。用于讽刺那些专门死抠字眼而不去