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- 2021-12-13 发布于浙江
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;教学目标;作者简介;写作背景;朗读课文 ;文章分析;问题探究 (2009·浙江模拟);如何理解诗中的老马形象?这表现了诗人怎样的思想感情?请结合全诗谈谈你的看法。;“写老马就是写老马,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。你说《老马》写的是农民,他说《老马》有作者自己的影子,第三者说,写的就是一匹可怜的老马,我觉得都可以。诗贵含蓄,其中味听凭读者去品评。”
(参上海辞书出版社《新诗鉴赏辞典》)
;谢谢;
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