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- 2021-12-13 发布于上海
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会计学;本课的目标任务:
1、掌握矛盾观点的基本内容;
2、学会用矛盾的观点看问题;
3、正确对待人生中的矛盾。;;问题:我们如何看待塑料袋?;小组讨论:
我们身边还存在着哪些既对立斗争又依赖共存的现象或事物?;攻与守、苦与乐、成功与失败、缺点与优点、美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平、排斥与吸引、遗传与变异、高与矮、正确与错误
工业革命、核能、农药、网络、手机、汽车
虚心使人进步,骄傲使人落后
吃一???,长一智 … …
;问题一结论:
矛盾就是事物内部两个方面之间或事
物之间既对立又统一的关系。
对立和统一是矛盾的两种基本属性。
世界上任何事物都处于矛盾之中。(普遍性)
承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积
极寻找正确的方法解决矛盾。(方法论)
; 1.张三要剪李四头上的绳子说明什么?
;问题二:
矛盾在事物的发展过程中有
何意义?;;遗传与变异;;问题二结论:
矛盾是事物发展的动力和源泉
;问题三:
矛盾的基本观点对于我们认识世界和改造世界有何指导意义?;?“幸福家庭”
有这样一个家庭,家中有五个儿子,一个质朴,一个聪明,一个瞎眼,一个驼背,一个跛足。按理说这个家庭的日子肯定不好过,可是这个家庭却偏偏
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