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第二十八页，编辑于星期二：二十二点 四十七分。 第二十九页，编辑于星期二：二十二点 四十七分。 （四）虚实结合法： 讲解中将典故、历史故事、传说与实景有机结合起来的一种讲解方法。 “实”：指的是景观的实体、实物、史实、艺术价值等；“虚”：指的是与景观有关的民间传说、神话故事、趣闻逸事等；选择“虚”的内容时要“精”要“活”——精指的是所选的传说是精华部分；活指的是运用传说要灵活，见景而用。 第三十页，编辑于星期二：二十二点 四十七分。 讲解时，要以实为主，以虚为辅。如讲解武夷山玉女峰，讲解玉女峰的形态和美学是实，再辅以玉女峰的传说是虚。 如讲解玄奘时的虚与实 西游记的描述为虚 史实上玄奘经历了沙漠缺水、雪崩、高原反应等 如包公的讲解 铡美案 虚 狸猫换太子 虚 重开惠民河 实 如关羽的讲解 面如重枣 虚 赤兔马 虚 青龙偃月刀 虚 美髯 实 千里走单骑 虚 刮骨疗毒 实 第三十一页，编辑于星期二：二十二点 四十七分。 虚实结合法—以“宋嫂鱼羹”为例： 导游员带领游客游览杭州西湖后，来到湖边孤山南麓的“楼外楼”餐馆进餐。