- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
对校园欺凌说不一、是什么造成了什么后果?她经历了什么?你想对她说什么?一、是什么一、是什么二、为什么校园欺凌的起因二、为什么 说说当你遇到类似情况,你是如何放松自己的?三、做什么三、做什么友隶书甲骨文小篆表示一种行为和动作,人们相互帮助,有礼貌。三、做什么品德《孟子》: 君子莫大乎与人为善;《大学·楚书》:楚国无以为宝,惟善以为宝;《三字经》:人之初,性本善仁慈添加文字尊重平等理解三、做什么殴打,抢钱,虐待犯罪偷东西,强迫,推搡欺侮取外号,侮辱,挑衅冷落,抱团,孤立校园暴力校园欺凌放松+友善三、做什么课后 1.如果你曾对别人做过不好的事情,请用你自己的办法向TA道歉。 2.如果你曾经历过不好的事情,请和你的家长,老师或好朋友流,勇敢说出自己的感受并且向他们寻求帮助。 3.为消除校园欺凌做出自己的贡献。作业作业作业课后不要成为施暴者帮助同学Thanks
您可能关注的文档
- 小学生主题班会课件—我为班级增光彩.pptx
- 小学生主题班会课件—我能坚持.pptx
- 小学生主题班会课件—同桌之间.pptx
- 小学生主题班会课件—跳出思维定势.pptx
- 小学生主题班会课件—放飞理想.pptx
- 小学生主题班会课件—敞开心扉感受幸福(共23张).pptx
- 小学生主题班会课件—生活处处有选择.pptx
- 小学生主题班会课件—独一无二的我(共14张)-.pptx
- 小学班会课件防溺水安全主题教育班会(共20张).pptx
- 小学生主题班会课件—做一个快乐的人.ppt
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)