部编版四年级上册《爬山虎的脚》课堂实录与反思.pdfVIP

部编版四年级上册《爬山虎的脚》课堂实录与反思精选 1. 、分步板书课题，唤起阅读期待。 师：请看老师写字 （转身在黑板上写 “虎”字）。先写一个 “虎字头”， 再写一个“几”，这个生字大家肯定会读。 生（齐读）：虎。 师：写的时候，要特别注意哪一笔 ? 生：“横钩”的“钩”别忘了。 师：对，这一钩就是老虎—— 生：尖利的牙齿。 师：我们一起来写一写。 （学生书空） 师：给“虎”组组词看。 生 1：猛虎。 生 2：狐假虎威。 生 3：狼吞虎咽。 …… 师：你们的词汇真丰富。 今天我要告诉你