部编版五年级上册语文教案11.牛郎织女(二).pdfVIP

11 牛郎织女 (二) 1.独立阅读课文，能讲这个故事。 教学目标 2．理解课文内容，体会整个故事所表达的思想感情。 3．领悟文章的语言特点。 教学步骤 教学内容 1.读了上节课的内容，你一定急于知道牛郎和织女走到一起之后发生 了什么事情，这节课我们继续学习本文。 一、导入新课 2．学本课之前，你想知道什么呢？ 学生质疑：牛郎和织女结婚后的生活怎么样？王母娘娘酒醒后会怎么 样？民间为什么会流传这个故事？它寄托着人们的什么思想？ 1.牛郎和织女结婚后的生活怎么样？ (1) 学生有感情地朗读第一自然段。 (2) 学生汇报：两人婚后男耕女织，勤劳节俭。日子过得很美满。 “美满”是圆满美好的合意。