手工木工制作：工字榫卯.docVIP

工字榫卯 6.1.实训的目的和要求 6.1.1实训的目的 通过制作工字结构榫卯，进行多种工具的综合运用练习，增强对动手的理解，并演练眼、手、心的协调能力。同时认知榫卯的基本制作流程和原理。 6.1.2工具装备要求 木材、夹背锯、木工凿、划线器、铅笔、中刨、砂纸。 6.1.3 实训项目SU结构图纸 图6.1 图6.2 图6.3 图6.4 图6.5 6.2.实训流程 6.2.1第一步：学习划线器用法 3*4木料一根，划线器调节一厘米划线，用卷尺量出总长度70厘米以上的长度，刨成3*3木方。（如图6.6-6.7） 图6.6 图6.7 6.2.2第二步：学习夹背锯用法 将木方截成两个长度20厘米，一根长度30厘米的木条。（如图6.8-6.9） 图6.8 图6.9 6.2.3第三步：凿线 在三根木方上画出榫卯锯线跟凿线。（如图6.10-6.11） 图6.10 图6.11 6.2.4第四步：学习凿子用法 用夹背锯跟凿子开出榫（如图6.12）。 6.2.5第五步：组装 完成组装（如图6.13）。 图6.12 图6.13 6.3.标准要求、评分依据和计分 6.3.1标准要求 所有物件均要进行基础打磨，不得出现毛刺。 未规定小大的，按照所取得的材料进行，不得过小。 作业可以根据能力和设备拥挤程度进行分配，不按照次序。 所有物件都要进行方正的测量，不方正即不合格。 合理的误差一定存在，不做扣分。 尺寸盈余为略大，不可略小。 作业的尺寸和材料由实训老师决定，并有修改权限。 6.3.2评分标准 学员名称： 综合得分： 任务 考核目的 考核指标 学员记录 评判 加减分 原分得分 木材的方正 尺寸控制方正 尺寸方正 榫卯的方正 手工榫卯的制作能力 边槽整洁度，对称度精确度 工字角度 精度控制 直角倾斜 整体整洁度 对作品的态度