几种主要的学习理论.pptVIP

发现学习的教学案例 X+2ax+a=(x+a)(x+a) 2 2 右边： (x+a)(x+a) = X+ax +ax + a 2 2 = X+2ax+a 2 2 =左边 * 第二十九页，共46页 发现学习与素质教育 中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定(1999)已明确指出：“智育工作要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教育质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。” * 第三十页，共46页 发现学习的教学案例 X+2ax+a=(x+a)(x+a) 2 2 x x 1 X+2x+1=(x+1)(x+1) 2 X+4x+4=(x+2)(x+2) 2 X+6x+9=(x+3)(x+3) 2 X+8x+16=(x+4)(x+4) X+10x+25=(x+5)(x+5) …… 2 2 * 第三十一页，共46页 发现学习的作用 1.能提高智慧的潜力。 2.有助于使外来动机向内在动机转移。 3.有利于学会发现探索方法。 4.有利于所学材料的保持。 * 第三十二页，共46页 发现学习的效果 1.从总体学习成绩上来看，发现学习并不比传统的教学方法(如讲授