部编版三年级语文下册 五单元 《交流平台 初试身手》教案设计.pdfVIP

第五单元 “交流平台 初试身手”教案设计 教学目标 1．了解想象的特点和作用。(教学重点) 2．在纸上按出自己的手指印，再把它画成想象中的事物，编一个新奇的故 事。 (教学重点) 3．展开大胆想象，调动多感官，丰富故事的内容，续编故事。 教学准备 教师准备：制作课件。 学生准备：水彩笔、白纸板。 课时安排 1课时。 教学过程 一、奇思妙想，激发兴趣 1．激趣导入：课前，我们先做个游戏，名字叫“奇思妙想”。 2．游戏： | ○ · (1)课件依次出现竖线、圆和点。 (2)导思：观察上面的图形，你能联想到什么？又想象到一个怎么样的故事？ (3)学生汇报交流。 (4)小结：想象被心理学家誉为智慧的翅膀。大胆想象的世界魅力无穷。 设计意图：通过游戏激发学生的学习兴趣，为新课的学习做好铺垫。 二、回顾课文，启发想象 (一)感知想象的特点和作用。 1．回顾本单元学过的课文，说一说作者都是怎样大胆想象的。把文