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高职数学建模内容体系的构建（教学资料） 文档信息 主题： 关于“中学教育”中“职业教育”的参考范文。 属性： F-01HU1Z，doc格式，正文17739字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为资料范文、数学资料、数学建模资料写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：高职数学建模内容体系的构建 1 一、移动学习的定义 2 二、高职数学教学引入数学建模的意义 2 三、如何构建移动学习条件下的数学建模内容体系 3 四、结语 6 文2：高职数学建模思想探讨 6 一、为什么要将数学建模应用于在高职数学教学中 6 二、如何在高职数学教学中渗入数学建模的思想 7 三、结束语 9 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 11 正文 高职数学建模内容体系的构建（教学资料） 文1：高职数学建模内容体系的构建 由于我国高职院校的数字化发展特点，即在教学中插入实际问题，诱导学生利用数学知识进行解决，扩大学生对数学方法的运用范围，而数学建模与这种发展方向类似，通过在高职院校落实数学建模课程教学，可以帮助这种教学模式在教学工作中发挥出更大的作用．数学建模课程与基础数学课程不同，除了讲解相关数学原理