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初中英语教学研讨会材料 四川省达县第二中学 罗葵 一、在教学中如何进行教学反思 （一）什么是反思？ 1．所谓 “反思 ”，顾名思义可以解释为： “思考过去的事情， 从中总结经验教训 ”。 而对于我们教师来说，反思就是教师以自身或他人的教 育教学实践活动为思考对象，以现代教育理论为指导，对教 育决策、教育行为、教育现象以及由此所产生的结果等进行 审视和分析的过程。 2 ．所谓反思教学，就是观察教师本人在教室里做什么， 考虑为什么这样做，以及这样做是否奏效的过程。也可以说 是教师自我观察、自我评价的过程。 反思性教学不仅仅是回忆或回顾已有的教学活动和教学 行为，而是要通过教学主体的不断探究、质疑，找到其中的 问题和答案，审慎的考虑教学实践并不断矫正不正确的教学 行为，合理的进行自我评价，追求教学实践合理性，指导未 来的教学行为，使自身的教学具有发展的价值、创造的价值 和自我实现的价值，使自我经验型的教师发展成为学者型的 教师的过程。 （二）反思的过程、内容和方法