人教版道德与法治六年级上册 我们是场外“代表” 教学课件.pptxVIP

  • 109
  • 0
  • 约1.45千字
  • 约 27页
  • 2021-12-11 发布于湖北
  • 举报

人教版道德与法治六年级上册 我们是场外“代表” 教学课件.pptx

快问快答 温习旧知思辨明理 有人认为,有人大代表替人民发声,为人民代言,国家大事与我们普通人无关。思考:你赞同这种说法吗?请说明理由。思辨明理 我认为这种想法是不正确的。关心国家大事,不仅仅是人大代表的职责,其他公民也可以积极建言,参政议政。这既是公民应有的权利,也是公民自觉承担社会责任的体现。我们是场外代表。珍惜权利 积极发声想一想 从视频当中,同学们发现“场外代表”都可以在哪些方面向政府建言献策呢?我发现深圳市民对住房、教育问题的关注度很高我发现有人关注房价,也有人关注身边的事情,比如高峰期的拥堵;我发现这些意见提出后政府能够及时地解决。场外代表在关注 市民们对于身边的热点问题,诸如衣食住行等方面都可以发表自己的建议和看法。场外代表在关注 我发现人民不仅关注身边的事情,也关注到了社会发展的各个方面,如城镇化、精准扶贫、科技创新、反腐等发展问题。场外代表在关注场外代表参与讨论的内容 公民建言献策参政议政的内容是多方面的,可以是国家大事、社会发展,也可以是公民急需解决的身边问题等。参政议政途径多思考交流: 你发现朱先生是通过哪些方式关心国家大事的?参政议政途径多 朱先生通过联系人大代表,表达自己的建议; 同时他在有关部门公开征集意见时,通过相关机构表达自己的观点。思考与交流: 你还知道哪些方式可以建言献策呢?拨打12345热线,有一次我和妈妈发现路边的水管破裂了,我们就是打123

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档