第6课 凝神造像——中国传统雕塑（第2课时）教案- 高中美术人教版（2019）美术鉴赏 .docxVIP

美术鉴赏：第 6 课凝神造像-中国传统雕塑（2 课时） 学情分析 教材分析 中国传统雕塑的类型众多，其中陵墓雕塑和宗教雕塑最具代表性。因此，本课从陵墓雕塑和宗教雕塑两个部分，分析了中国传统雕塑在功能、色彩、造型、风格样式、环境与场域等方面的特点，并逐步展现其背后蕴涵的文化观念。 教学目标 图像识读：了解中国传统雕塑中陵墓雕塑与宗教雕塑的代表性作品 文化理解：了解其题材内容与形式语言，能够从功能、色彩、造型、风格样式、环境与场域等方面赏析中国传统雕塑，感受传统雕塑艺术的独特艺术魅力，培养学生的审美判断能力和图像识读能力。 审美判断：能运用相关知识对中国传统雕塑作品加以分析并表达自己的感受与理解;主动探究美术与文的关系 教学重点：能够分析并掌握中国传统雕塑在功能、色彩、造型、风格样式、环境与场 教学难点：深刻领悟并掌握不同的中国传统雕塑类型承载了古代中国人不同的文化观念。 教学过程 学生活动 设计意图 教学准备 准备教材中陵墓雕塑和宗教唯塑帕高清图片与视频 预习中国传统雕塑课程内容利用网络搜集陵墓雕塑与亲教雕塑相关资料。 充分做好教学准备，利于学生初步了解学习内容。 导入启发 播放视频和图片。 提问： 1.视频与图片中呈现的中国传统曪塑作品有你熟悉的吗? 2.它有什么样的艺术特点? 提出本课基本问题:中国传统雕塑承载了古代中国人怎样的文化观念? 导人课题:凝神造像——中国传统雕塑 观看