先行组织者策略应用实例.docxVIP

错误例子： 在我执教的《哲学基本问题》教学设计中，我把教学提纲先行呈现在屏 幕上，让学生熟悉本堂课的教学内容，同时，我把与本堂课关系密切的教学辅 导资料印发给学生阅读浏览。 如《琵琶行》这首诗歌，氛围导入：播放视频“高山流水”，放一段 《高山流水》的古曲，让学生在明快的节奏中感知音乐中的“高山”“流 水”，先进入音乐欣赏的氛围。 典型例子 例子 1： 历史内容上有许多相似的地方，可以进行类比。因此可以设计比较性组织 者。如：在学习“第二次鸦片战争”一节时，在导入新课时可以这样设计“第 一次鸦片战争和第二次鸦片战争有很多相似之处 , 第二次鸦片战争是第一次鸦片 战争的继续和扩大。”然后将第一次鸦