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课堂管理的 66 个经典细节
1. 用心记住每一个学生的名字
直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好， 把所授班级的学生
座次表写出来， 上课时放在讲桌上， 这样做，有助于记住学生的名字，
尽快地了解每个学生。
教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字， 学生就会感到获得
了尊重，自然对教师产生了信任感 . 亲切感，这种情况下的教学效果
往往会很好。
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