美丽的小兴安岭》.pptxVIP

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  • 2021-12-13 发布于上海
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美丽的小兴安岭》会计学第1页/共30页第2页/共30页 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。第3页/共30页思考: 1:这个自然段有几句话? 2:作者在描写春天的景色时, 抓住了哪些事物来描写? (树木、雪水、小鹿)第4页/共30页春天 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。第5页/共30页 读描写树林的句子.(1)树木有什么特点?(树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子) (2)“抽出”是什么意思?(不知不觉间,突然间地长出新枝) (3)想象一样嫩绿的叶子是什么样的? 齐读描写雪水的句子。 (1)雪水有什么特点?(融化了,汇成小溪。) (2)雪水流动的声音大吗?(3)雪水在树林下的小溪里淙淙地流着,给人一种静谧的感觉。(4)谁能试着读读。第6页/共30页 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。第7页/共30页 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌,像一支舰队在前进。第8页/共30页 自由朗读描写小鹿的句子。 小鹿有什么特点呢?用“有的……有的……”说句话。 第9页/共30页 总结学习本段的学习方法。 (1)一句一句的读,看作者是怎样抓住事物特点

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