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中班配班个人工作计划
中班配班个人工作计划
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中班配班个人工作计划
中班配班个人工作计划
俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。时间过得真是好快哦,就这样
一个学期又过去了。 回头想想这个学期, 还算勤劳的我积极做好领导
和主班老师分配的各种工作下面我把这学期的工作做简要总结汇报:
这学期我担任了学前三班的配班老师。 作为配班老师, 我除了做好自
己本职工作外,还配合主班老师和保育员做好幼儿安全及教学工作,
在学前三班是我和廖老师一起管理班级工作, 我们两人是第一次搭班,
在管理工作中, 我们两人也互相适应着对方的管理习惯 。在教学工
作中,我注意做到
以下几点:
1、坚持听课,注意学习其廖老师的教学经验 ,努力找摸索属于我的教
学方式。
2、每天备好教学教材,欠缺的及时补上,不耽误老师的教学时间
3、注意观察幼儿各种学习上的变化。 方可及时了解幼儿的学习情况,
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并有目的的对幼儿进行辅导。
保育工作 :
在保育方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,我
根据以往的经验认真地工作。 早上接时,我会主动向家长询问幼儿 的
身体状况。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,
口,全面观察幼儿的身体状况,预防传染疾病。一发现幼儿有不适,
就马上打 电话通知幼儿家长幼儿的情况。早操后,督促幼儿多饮开
水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。午睡时,
根据天气变化适当教育 幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖
被。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全
面观察幼儿的身体状况,每天做好活 动室的卫生清洁工作,从而减
少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
一个班的工作能否得以顺利进行, 除了靠几个老师的努力之外, 更重
要的是要得到家长们的支持和配合。 特别在学前班, 幼儿要学习的知
识也相对要深和多。这是家长比较担心,紧张的。自然对我们老师的
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要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了
以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流, 使家长了解自己孩子在
园的学习情况。
2、定期与家长电话了解。
这使我更了解幼儿在家的情况, 使我能有针对性地开展幼儿的教学工
作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中, 我们开展了亲子运动会活动, 也有让家长和幼儿
共同完成的活动, 这活动不仅能促进我们与家长的关系, 而且还能让
家长更了解我们的工作。
这个学期非常忙碌也非常累, 收获当然也不小咯。 在工作中我享受到
收获的喜悦与自信。 也在工作中发现一些存在的问题。 也会存在一些
不足,争取下学习能改进与做好它。所以要加油。 我知道了用什么
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方法解决,力求把日后的工作做得更好
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