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《长方体的认识 》微课教课方案
学校：民治小学
设计者：杜娜
时间： 2015 年 7 月
知识点名称
掌握长方体和正方体的基本特点和联系
学科种类及其对象
观察，操作，谈论 小学数学五年级下册
微课基本
10 分钟
信息
上课时间长度
教课资源
PPT
与环境
教课目标
教课过程
设计理念
与特点
掌握长方体，正方体的特点以及它们之间的关系。
1、在理解长方风光，棱，极点的含义的基础上，学习观察长方体，正方体纸盒，谈论长方风光，棱，极点基本特点以及理解长，宽，高（或棱长）的含义。
2、经过填写表格，掌握长方体和正方体极点，面，棱的基本特点，和它们之间的同样点与不一样点。
3、 运用 PPT 供给的长方体正方体，在理解长方风光，棱，极点的含义的基础上，学习观察长方体纸盒，谈论长方风光，棱，极点基本特点以及理解长，宽，高（或棱长）的含义。在学习的过程中概括出长方体，正方体的基本特点，理解它们之间的关系。
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