青岛版六年级科学下册《通电的线圈二》123.pdfVIP

通电的线圈（二） 【教学内容】 青岛版科学六年级下册第 9 课 【教学目标】1. 知识与技能：知道电磁铁磁极、磁力大小与什么因素有关， 有什么关系 2. 过程与方法能应用已有的知识和经验对电磁铁的特性作假设性解释； 能提 出进行探究活动的大致思路；能做控制变量的简单的探究性实验。 3. 情感态度与价值观： 学生经历发现问题－猜想－实验验证－得出结论－应用结 论（验证结论）的科学探究过程，获得科学探索的乐趣。