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- 2021-12-11 发布于广东
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3;你的童年是什么样子的呢?;让我们一起走进课文,看看作者的童年生活。;金子美玲〔;学习目标;自读提示;我会认;我会认;我会认;我会认;加点的字;做;理解词语;检查自读情况;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;课堂小结;ɡěi yīn jié jiā shēnɡ;dú pīn yīn xiě cí yǔ;xiǎnɡ yi xiǎnɡ lián yi lián;bǎ cuò luàn de zì cí zhěnɡ lǐ chénɡ yí jù wán zhěnɡ de ;感受美好自然,培养语文素养!;3;学习目标;我“一个接一个〞都做了什么?在文中用;每一次被打搅后,我的心情是怎样;“我〞是怎样使自己开心起来的?用;思考:;认识感慨句;思考:;读了这首小诗,你们懂得了什么;运用疑问句式,表达了“我〞对其他小朋友;课文构造;课文主旨;学写感慨句;举例:;练一练:;课堂小结;主题延伸;lián yi lián;dú yi dú xiě yi xiě;tián yi tián;zhào yànɡ zi xiě chū dài yǒu xià liè piān pánɡ de zì bìnɡ zǔ cí;xuǎn zé zhènɡ què de dú yīn tián kònɡ;感受美好自然,培养语文素养!;课后练习;连;2.;3.;4.;一个接一个的心情。;2
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