高中语文 叙事及结构技巧.docxVIP

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  • 2022-01-14 发布于广东
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知识的力量Tel:页眉页脚双击鼠标左键删除 一、人称与叙事视角1. 人称(1) 人称, 本身是表达中非常基本的问题,高考语文有关人称的考查, 常常会与 、 、有关,尤其常与小说叙事艺术结合起来考查。(2)人称的三种情况第一人称,以“我、我们”为代表。运用第一人称表达的效果主要是:。第三人称,以“TA、TA 们”为代表。运用第三人称表达的效果主要是: 一、人称与叙事视角 1. 人称 (1) 人称, 本身是表达中非常基本的问题,高考语文有关人称的考查, 常常会与 、 、 有关,尤其常与小说叙事艺术结合起来考查。 (2)人称的三种情况 第一人称,以“我、我们”为代表。 运用第一人称表达的效果主要是: 。 第三人称,以“TA、TA 们”为代表。 运用第三人称表达的效果主要是: 。第二人称,以“你、你们”为代表。 运用第二人称表达的效果主要是: 。 (3)判断人称的注意点 快速判断下列语句或文段运用的是第几人称。 ①我冒着严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向 外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来 了。(鲁迅《故乡》) ②那林黛玉正自伤感, 忽听山坡上也有悲声,心下想道:“人人都笑我有些痴病,难道 还有一个痴子不成?”想着,抬头一看,见是宝玉。

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