中国现代文学史精讲4课件.docx

听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤，中途不能退出，加油！ 中国现代文学史精讲四 4 全书框架 全书框架 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤，中途不能退出，加油！ 考试题型 考试题型 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤，中途不能退出，加油！ 题型 分值 单选题 20×1= 20分 多选题 5×2 = 10分 名词解释题 3×4 = 12分 简答题 4×8 = 32分 论述题 2×13 =26分 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤，中途不能退出，加油！ 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤，中途不能退出，加油！ 第二章 30年代文学 （1928-1937） 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤，中途不能退出，加油！ 2.1概述 （一）重要转折 时 间：1928年  第一节概述 概述 后期创造社+太阳社中国左翼作家联盟文艺思想的论争 关于两个口号的论争 30年代的创作 转折点：开始的关于无产阶级革命文学的倡导和论争。（兴起于大革命失败 （二）无产阶级革命文学 1.兴起的历史背景和原因 政治上：要求无产阶级在文学上提出自己明确的口号。 国际上：1928年前后，正是国际无产阶级文学运动波澜壮阔开展的时候。 组织上：大革命失败以后，大批原来参加实际革命工作的知识分子汇聚上海。 思想上：马克思主义思想和国际无产阶级文学思潮的影响。 2.1概述 2.1概述 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤，中途不能退出，加油！ 2.1.1第一阶段：创造社+太阳社 名称 创造社 太阳社 时间 1928年 1927年底 人员 郭沫若、成仿吾、冯乃超、李初梨等 蒋光慈、钱杏邨（cūn)、孟超等 出版物 《创作月刊》+《文化批判》 《太阳月刊》《海风周刊》 进步性 创作无产阶级文艺，文学为了工农大众 局限性 忽视文艺、夸大文艺，对“五四”文学革命给予过多否定，把资产阶级作家当做批判对象 第一阶段：创造社+太阳社 名称 创造社 太阳社 时间 1928年 1927年底 人员 郭沫若、成仿吾、冯乃超、李初梨等 蒋光慈、钱杏邨（cūn)、孟超等 出版物 《创作月刊》+《文化批判》 《太阳月刊》《海风周刊》 进步性 创作无产阶级文艺，文学为了工农大众 局限性 忽视文艺、夸大文艺，对“五四”文学革命给予过多否定，把资产阶级作家当做批判对象 鲁迅针对创造社错误“一切文艺固是宣传，一切宣传却并非全是文艺”； 茅盾《从牯岭到东京》批评创造社有革命热情而忽视艺术。 真 题 演 练 真 题 演 练 PAGE 12听够课程 PAGE 12 听够课程两个小时为全勤，中途不能退出，加油！ 参加1928年革命文学论争的各方有 （ ） A:创造社成员B:太阳社成员 C:新月社成员D:鲁迅、茅盾 E:胡秋原、苏汶 参加1928年革命文学论争的各方有 （ ） A:创造社成员B:太阳社成员C:新月社成员D:鲁迅、茅盾E:胡秋原、苏汶 1928年中国新文学发生了重要转折，转折的标志之一是（ ） A:中国左翼作家联盟的成立B:创造社的成立 C:太阳社的成立 D: 无产阶级革命文学的倡导和论争 1928年中国新文学发生了重要转折，转折的标志之一是（ ） A:中国左翼作家联盟的成立B:创造社的成立 C:太阳社的成立 D: 无产阶级革命文学的倡导和论争 中国现代文学史第二个十年也称左翼十年，开始于（ ） A:“文艺自由”的论争 B:“文学基于普遍人性”的论争C:“大众语”的论争 D:“无产阶级革命文学”的论争 真 题 演 练 真 题 演 练 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤，中途不能退出，加油！ 中国现代文学史第二个十年也称左翼十年，开始于（ ） A:“文艺自由”的论争 B:“文学基于普遍人性”的论争C:“大众语”的论争 D:“无产阶级革命文学”的论争 17 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤，中途不能退出，加油！ 2.1概述 第二阶段：中国左翼作家联盟（简称“左联”） 客 时间地点：1930年3月在上海成立，1936年解体。 成员：鲁迅、田汉、郭沫若、茅盾、郁达夫、林语堂、冰心、丁玲、胡风、冯雪 峰、蒋光慈、冯乃超等。 纲领：“站在无产阶级解放斗争的战线上”“援助而且从事无产阶级艺术的产生” 2.1概述2.1.2第二阶段：中国左翼作家联盟（简称“左联”） 2.1概述 2.1.2第二阶段：中国左翼作家联盟（简称“左联”） 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤，中途不能退出，加油！ 主要活动： （4）主要活动： ①传播马克思主义文艺理论。 瞿秋白《马克思恩格斯和文学上的现实主义》、 周扬《社会主义的现实主义和革命的浪漫主义》第一次介绍了“社会主义现实主义”的 ②加强了与世界文学，特别是世界无产阶级文学运动的联系