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（新）XX阅读《怎样班集体建设》心得体会感悟 PAGE PAGE 1 怎样建设班集体 苏赫姆林斯基曾指出：学生到学校来不仅是学习,而且是来生活的，他们要在这里获得知识，寻找友谊，学会生活，形成个性。班集体是学生在学校学习和生活的主要场所，是教师教书育人的主要阵地，也是学生的品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，她是学生成长的摇篮，她的优劣不仅直接关系到学生的学习和生活，而且还会直接影响学生的意志品格的养成，个性人格的形成以及各项素质能力的培养。建立一个有凝聚力的、和谐的班级环境是优秀班集体形成的重要保证。因此，班主任工作要围绕创建一个有凝聚力、和谐的班集环境展开。那么，如何建立这样的班集体呢？根据自己班主任工作的实践总结出以下五点： 班主任要以身作责，在学生中树立自己的榜样作用和威信地位。 一个班集体是由教师和学生两者构建的。班主任、学生两者都是班级的主要角色。建立和谐班集体需要两者共同来完成。然而班主任在教育教学中起主导作用，是构建和谐班集体的主要力量。 班主任每天与学生接触得最多，管理的事情也最繁琐，所以班主任不仅要对学生进行不厌其烦的语言教育，更要用自己的实际行动正面影响学生，使其耳濡目染。对于学生来说习惯的养成是相当重要的。比如要想学生养成卫生的习惯，班主任首先要有很好的卫生习惯，起到示范作用。打扫公共区