《家庭教育》读后感.pdfVIP

教育从家庭教育做起 小二班 张昊冉家长 仔细拜读了《家庭教育》一书，觉得很有感触，书中的内容广泛， 没有一般教育理论那么高深，很容易被接受进而产生共鸣。 家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的老师。亲情的纽带， 使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好 的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走 向成功；反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母应该尽好教育子女 的责任与义务，当好孩子的首任老师。作为一个母亲，我对此观点十 分认可，特别是以下几个观点对我很有启发： 一、把握好“爱孩子”和“管孩子”之间的度 不管该书发行所处的年代还是现在，过分溺爱和专制式的严厉管 教始终是两种普遍存在的错误态度和做法。前者是对孩子无原则的 爱，它有损于孩子的身心发展，因而他强调“对子女要爱护，但绝不 要溺爱”。当看到有些父母代孩子做孩子自己能够而且应该做的事情 的现象，他指出家长的责任是帮助孩子生活、自立和做人，而不是代 孩子“吃苦”，因此提出活教育中的两个原则“凡是孩子自己能够做 的，应当让他自己做”，“凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想”。 同时，他也指出，家庭教育中的专