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1411同底数幂的乘法教案公开课 人教版义务教育教科书八年级《数学》上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1 整式的乘法 14.1.1 同底数幂的乘法 一、教学内容 14.1.1 同底数幂的乘法（P95） 二、教学目标 1、知识与技能目标：在推理判断中得出同底数幂乘法的法则，并能正确地运用法则进行有关计算以 及解决一些实际问题。 2、过程与方法目标：经历探索同底数幂乘法运算性质的过程，在探索过程中,通过教师引导、学生 自主探究， 发展学生的数感和符号感，培养学生的观察、猜想、发现、归纳、概括等探究创新能力， 发展推理能力和有条理表达能力。使学生初步理解 “特殊一般特殊”的认知规律。体会具体到抽 象再到具体、转化的数学思想 3、情感、态度、价值观目标： 通过本课的学习使学生在合作交流中体会数学的思想方法，接受数学文化的 熏陶，激发学生探索创新的精神。体验用数学知识解决问题