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家庭教育(儿童)个案工作预估表
编号: 日 期 : 年 月 日
姓 名
性 别
年 龄
1.背景资料
接案原因及 当时出现的问题
(1)
(2)
(3)
家庭背景
□一般家庭 □高风险家庭
具体说明:
学校表现
(包括学前机构)
学业表现:□好 □一般 □差 同学关系:□好 □一般 □差师生关系:
□好 □一般 □差 适应能力:□好 □一般 □差
具体说明:
朋辈关系
关系好坏:□好 □一般 □差
朋辈交往时间: 朋辈交往范围: 具体说明:
重要成长经历
其 他
2.接案评估过程 行为观察与面谈:
初步评估:
3.评估结果及服务方式问题诊断/介入焦点:
□属服务范围,开启个案: 确定服务方式:
□个别访谈 □儿童游戏治疗 □家庭/婚姻治疗 □亲职教育/咨询
□团体治疗 □其它介入模式: 备注说明:
□非服务范围,建议转介:
建议转介资源:□其它专业机构资源 □学校资源 □社区资源 □其它: 原因说明与建议:
父母或其他监护人(签字):
家庭教育指导者(签字):
家庭教育督导:意见
(签字):
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