健康与数学（公开课教学课件.pptVIP

数学文化推进小学素质教育活动探索 ———— 《 》 使用建议 与教科书知识的联系 本书简介 I Ⅱ Ⅲ 目录 编写理念 通过人体结构与数学、人体生理与数学、营养与数学、疾病与、疾病预防与数学、体育锻炼与日常行为规范与数学五个部分，就小学生感兴趣及可能涉及到的健康与数学方面的问题，用讲故事的方法，通过三个小主角的视角，引领孩子们了解健康中的数学问题。 避免做数学题的痕迹，希望通过激发小读者的好奇心和兴趣，在阅读的同时，提高数学素养。 面向全体小读者，降低阅读门槛，扩大读者面，所提数学问题不必太难。 加强小读者的参与度，提示小读者做一些力所能及的事，使他们易于且乐于动手做。 既是数学课外读物，又是能提高小学生阅读能力和扩大视野的普通读物。 向小读者传递正确的健康理念，身体健康、心理健康非常重要。 本书框架 序号 故事题目 健康明线 数学文化暗线 数与代数 图形与几何 统计与概率 综合与实践 数学思想方法 1 数字解读人体骨骼 人 体 结 构 整数的混合运算 轴对称 折线统计图、认识图表 根据需要寻找有用信息解决问题 分类思想、计算策略 2 身体的主要零件——器官 小数的混合计算、倍数 轴对称、圆锥、求表面积和体积 感知表面积和体积大小 循环思想、问题解决流程 3 微笑天使与运动达人 整数的混合运算、不同单位的运算 三角形应用 转化思想、事物分类的思想 4 睡出健康 人 体 生 理 分数化简 统计表、统计图（扇形、折线） 减函数图象呈下降趋势 5 人体体温的秘密 小数的混合运算 曲线图 单位换算 6 水与健康 营 养 整数、百分数混合计算、溶液浓度 扇形统计图 时间与行为对应流程 7 白色血液——牛奶 百分数、浓度 统计表 8 维生素——维持生命的要素 统计表、条形统计图 介绍数学应用：计算机对标本定量、精确数据分析，诊断人体微量元素的含量 分类、数形结合的数学思想 9 不可或缺的微量元素 统计表、统计图（折线） 感受质量 问题解决流程 10 舌尖上的学问 小数运算 统计表 均衡的数学思想 11 勤洗手防腹泻 疾 病 与 疾 病 预 防 了解事件随机性、统计表、条形统计图 随机性的数学思想（渗透独立性检验思想） 12 食物中毒早知道 整数，百分数计算 扇型统计图 13 只吃炸鸡块也会营养不良 倍数，百分数与分数互化、分数加减 统计表、条形、扇形统计图 动态平衡思想 14 一支香烟危害万千 体 育 锻 炼 与 日 常 行 为 规 范 大数 介绍分数的统计学意义、扇形统计图 介绍数学应用：巨量数据进行收集、整理和分析 根据海量数据预测流行趋势的数学思想 15 循序渐进去跑步 整数的混合运算 统计表 算术级增长、几何级增长 归纳总结思想 16 17 爱护眼睛宝宝 读书写字有讲究 数率 距离，角，镜面对称距离，角，三角形 长度单位换算 转化思想 转化思想 本书编委 宋乃庆 孙卫红 李忠如 田怀军 肖 红 叶东辉 胡文谦 唐文春 熊妍茜 内容简介 《健康与数学》为小朋友提供了17个生动且熟悉的健康故事，以生活中的健康小知识为线索，主要包含了整数的混合运算、小数的混合运算、倍数、轴对称、表面积、体积、频率、事件的随机性、统计表、统计图等数学知识，渗透了数形结合、分类、对应、循环、动态平衡等数学思想，让小朋友感受数学在健康中的奇妙作用，体会故事中蕴含的数学思想方法。 与教科书知识的联系（以西师版为例） 数与代数 数与代数 图形与几何 图形与几何 统计与概率 使用建议 设计课外数学活动 学生 家长 教师 融入课堂 和孩子读故事，讨论知识 设计亲子活动 玩数学游戏 编身边的数学故事 讲故事 如何读故事？ 如何利用故事资源 如何读故事？ 如何利用故事资源 如何读故事？ 如何利用故事资源 教师的使用建议 教师如何读故事？ 教师如何利用故事资源？ 介绍故事背景（课堂引入的材料） 挖掘故事中的知识点和数学思想方法。（与教材内容的衔接点） 抓住学生可能的困难点和兴趣点。（帮助学生理解和深化） 引导拓展与应用（课外活动设计的材料） 课堂中渗透故事（联系知识点） 例1 课外活动：（拓展与应用的延伸）例2 例3 例1：《读书写字有讲究》(P87-P90) 故事背景：波波因为不健康的读书写字方法导致视力下降，博士教他正确 的坐姿和握笔方式