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关于口语交际教案三篇 口语交际教案 篇 1 “我说你做”教案设计 教材分析 有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还让我们有了互相 交流的时间和空间。这次口语交际的内容就是“我说你做”。 通过游戏，学生在说话和听话的过程中进行交流，在相互的 交流中学会表达，学会倾听。 教学目标 1.通过观察插图和倾听老师的讲解，能够清楚地知道本 次口语交际的内容和要求。 2.在相互的交流活动中能大声地表达自己的想法，并且 能注意倾听别人说话。(重点) 3.培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。(难点) 课前准备 提前放置在办公室的一本书。(教师) 课时安排 1 课时。 教学过程 一、创设情境，导入新课 师(一脸着