2019-2020学年七年级数学上册《代数的值》学案-苏科版.pdfVIP

2019-2020 学年七年级数学上册《代数的值》学案 苏科版 【学习目标】 1、能准确地按计算程序的步骤求值； 2、通过设计程序求值培养学生良好的学习习惯和品质，提高运算能力与创新设计能 力； 3、通过字母取不同的值的变化来认识世界发展变化及全面的观点 。 【学习重点】能准确地按计算程序的步骤求值。 【学习难点】按计算程序的步骤求值。 【学习过程】 『问题情境、研讨』 情境一：请你设计出计算 代数式 2x -1 的值 的计算程序 , 再填写下表 : 输入 x 输出 2x-1 x 0 2 -3.5 2x-1 情境二： （1）如图是数值转换机的示意图，如果输入 的数字用 x 表示，那么输出的数字可以用代数 式_________ 表示； （2 ）下图是数值转换 机的示意图，如果输入的数字用 x 表 示，那 么输出的数字用代数式 -3x +5 表示，请按照上题的样式 , 将数值转换机中的方框填上 : 『例题讲评』 P72/ 储蓄问题；做一做 1、2 『学生练习』 P72-73/ 练一练 1、 2 代数式的值 (2) ——随堂练习 1．填表 : a 0 -1 2 3 1 2 a+2 a-2 (a+2)(a-2) 2 a -4 2．小王利用计算机设计了一个计算程序，输入与输出的数据如下表： 输入 1 2 3 4 5 … 1 2 3 4 5 输出 … 2 5 10 17 26 当输入数据 8 时，输出的数据是 （ ） 8 8 8 8 A． B ． C ． D ． 61 63 65 67 3．填写下表，并回答有关问题 : x x 1 … -3 -2 -1 0 1 2 3 … x 2 2 x -4 s 1 … … s2 请认真观察你所填写的数字，看看有没有什么规律？然后猜想，如果 x 1 与 x 2 互为相反 数，那么 s 1 与 s2 的关系为 ___________ ． 4