台南县顶洲国民小学第一学期五年级数学领域课程计画表(精).pdfVIP

臺 南 縣 頂洲 國民小學 第一學期 五年級數學領域課程計畫表 節 單元名稱 單元學習目標 能力指標 ( 融入重大議題、學校特色 ) 評量方式 教材來源 備註 數 一、整數與 1.能理解數線從 0 開始，固定 2 5-a-01 能在具體情境中，理解乘法對加法 紙筆評量 國 立 教 育 計算規則 0 到 1 的距離為 1 個單位，每 的分配律，並運用於簡化心算。 作業評量 研 究 院 籌 1-1 數線 隔一單位長取一點，依序為 5-a-02 能熟練運用四則運算的性質，做整 口頭報告 備處 2、3、4…。 數四則混合計算。 課堂問答 2.在數線上，從一定點向右邊 5-n-02 能熟練整數四則混合計算。 方向移動，可用加法算出新 【環境教育】 1-2-2 覺知自己的生活方式