20152017年高考生物题汇编13种群和群落.docxVIP

2015-2017年高考生物题汇编13--种群和群落 2015-2017年高考生物题汇编13--种群和群落 2015-2017年高考生物题汇编13--种群和群落 2015-2017 年高考生物题汇编 13-- 种群和群落 专题 13 种群和群落 1．（ 2017?新课标Ⅲ卷 .5 ）某陆生植物种群的个体 数目减少，若用样方法检查其密度，以下做法合理的 是 A．将样方内的个体进行标记后再计数B．进行随机取样，适合扩大样方的面积C．采纳等距取样法，适合减少样方数目D．采纳五点取样法，适合减小样方的面积【答案】 B 【考点定位】样方法 【名师点睛】样方法的注意事项 ①计数原则：同种生物个体不论大小都要计数， 若 有正幸亏界限限上的，应按照“计上不计下，计左不 计右”的原则，即只计数相邻两边及顶角上的个体。 ②取样原则及方法： 随机取样；样方大小适中： 乔 木 100 m2、灌木 16 m2、草本 1 m2；样方数目不宜太少；一般选易鉴其余双子叶植物 ( 叶脉一般呈网状 ) ；常用五点取样法 ( 如图 1) 和等距取样法 ( 如图 2) 。 2．（2017?新课标Ⅰ卷 .5 ）假定某草原上散养的某 种牲畜种群呈 S 型增添，该种群的增添率随种群数目的变化趋向以下图。 若要连续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数目合合时开始捕捉，以下四个种群数目中适合的是 A．甲点对应的种群数目 B．乙点