18个抖音涨粉套路.docxVIP

17种抖?内容策划涨粉套路 抖?的玩法有很多，本?作者通过观察?量视频，总结了17种常规套路，并进?步分析出创意招式，教你预测怎么拍会才会?。?末有彩蛋。 好吧，我承认这是标题党了——实际上这篇?章讲的是创意。 以下招式有些是创意的固定套路，有些是创意的“思维”，由于才疏学浅，尚不能总结? 套客观的、系统的?法论给?家，实属抱歉。我会尽我所能分享出常规套路，然后利?常规套路分析创意招式，最后教您??预测怎么拍会才会?。 此?更关注点赞的?理机制，暂不涉及保存、转发、评论的?理机制。不过?家应该知道“点赞、评论、转发”等都是你视频会不会被抖?系统推荐到更?流量池的判断指标。 关于互联??如何利?抖?变现，?媒体团队制作什么内容才能?久不衰，并如何打造个?ip？什么样的视频内容会更容易?为模仿？已有?量粉丝的抖友应该靠什么内容再 ??波等等内容，会在后续?章中详细讨论。 这篇?章来源于我给别的?媒体团队写视频脚本的经验和曾经点赞的2k＋视频，相当于 ?份总结性?章——我很受限于这些视频。 凭借我曾经看过的喜剧类书籍，创意类书籍，后期我想写?篇指导性?章，意思是说这些创意可能?前抖?上还没有出现（总结的话?然意味着这些创意已经存在）。 我在回看这些视频的时候发现：抖?初期，这种?为创意很少。昨晚偶然换了?个新号登陆抖?，发现推荐的?多是?些我在旧号看过的视频，但让我诧异的是：这些被推荐视频?，?为创意频率特别?。 我本极为认同哈佛?学兰格教授的观点： 当写出创意的步骤的时候，创意就已然离去。 只有对思想的改变才是创意的源泉与?上法宝。但为了让?家更觉得此?更“?货”，所 以我尽量详细讨论，甚?于“使?条件”。如果没有写使?条件，说明这是?种思维，我 们在拍视频的时候时时，处处留意。 由于视频数量和??限制，我把很多视频合并或者省去了，感兴趣的朋友可以知乎私聊我。 ?主体内容创新 我们有想表达内容有主客体，客体我们可以创意表达。 对美?制作没有兴趣的??般是不会浏览的，但这个视频有它的特点——打动你的是不是也是其配?与?案呢？这和以往的美?制作完全不?样，刚出现的时候挺有新意的。我们发散?下思维，是不是可以采?“新闻联播腔”、胥渡吧中各种影视?物声?来配呢？（我相信这个视频制作团队如此精良应该不差钱） ?重点流程上创新 ?个过程有重要的和?重要的，主要流程我们并没有改变，但我们可以在?重要的内容上创意表达。 ?重点流程创新更像是细节控制的好，?边制造得巧妙。 段?式神转折 这个和写脱?秀差不多，都是：铺垫＋笑点（由铺垫可以制造?种预期，预期来源于“核 ?假设”，笑点即是通过对核?假设的再解读——这是脱?秀书籍《?把?教你玩脱? 秀》的正统说法）。 我想和?家分享两点： 是抖?和脱?秀不?样，抖?更加注重表演艺术，?不是语?艺术。 这个招式不仅仅在有剧情的情境下使?，在各种情况下发挥才智您都能获得效果， 要知道就是要“于??处发声”才是真正的创意。 喜剧的写作?式?致如下： 选择?个铺垫，列出各种假设 选择?个?标假设，找出连接点 列出其他的对连接点的再解读 选择?个再解读，完成你的笑点 4.表演主体/客体代换 表演的主体或者客体被替换，希望可以达到两种效果之?： 直接的搞笑（恶搞或可爱或反差萌或欲望等等最原始的刺激）——我们通过哪些?度来寻找去?来代替的对象呢？ 夸张（夸?，或者夸?）； 拟?与拟物； 完全相反性质（抖?上美与丑，胖与瘦，男与?，?与少最为常?的）等等; 有深意（原本可以没有意义，但你可以加，当然你也可以改深意。深意即态度）。 适?条件： 当只有?个表演主体的时候（养?迪类似），你可以试试第?种?式，喜剧的第?种?式：直接地卖萌，扮丑 当有两个表演物时，或?与?，或?与物，尤其是像那种固定套路，表达固定肤浅主题的，你完全可以通过更换表演客体（?与物时的物）来加深意（男孩?花点钱怎么了类似）。当然你也可以使??式?其中的招式，上?的“倒?请注意”不就是?种夸张吗？ 现身说法 这?个现身说法?度不够: 对其身份没有了解的欲望； ?案让我有了负?情绪（多于同情）。负?情绪就会让?逃离，我打脸地点了?个赞只是源于我的同情?（真没有看完就点个赞划?了） 现身说法有什么好处呢？这是?种身份对换与视?代换。利?的好，?有益处。 举个例?（这个例?更能体现现身说法的妙处）：知乎上很多?分享考研复试的经验， 回答者?乎清??是刚参加复试的学?，突然来?位复试的评委?师来了?个感动??的回答。这个点赞量就很不?样了。 我现在可以分析?下那位?师的回答： ?先这篇回答是稀缺的。相信各位互联??都深知稀缺性的作?。 之前学?的回答都塑造了?师都是?种“严厉，有内幕”的形象，都把复试说得很严 肃，很残酷。这位?师??化