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- 2022-01-31 发布于河北
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2019 年七年级语文上册《第 14 课 春》导学案 2 (新版)苏教版
学习内容 春(第二课时)
学习目标 1、赏析春“风图春” 、“春雨图”、“迎春图”;
2、体会作者情感;
3、有感情地朗读全文,熟读成诵。
学习重难点 赏析画面,体会情感。
导 学 过 程 感悟
一、导学:
1、导入。
2 、检查前节课所学知识。
二、 自学:
1、 朗读第 5 段,赏析“春风图”
⑴作者运用了 _____________________ 的修辞手法, 从_________ 、________ 、
_________ 的角度分别写出了春风 _________ 、_________ 、_________ 的特点。
⑵“ _____________________ ,吹面不寒杨柳风”选自 _______ (朝代)志南
和尚的《 _____________ 》,“
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