2019年七年级语文上册《第14课-春》导学案2(新版)苏教版-.pdfVIP

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  • 2022-01-31 发布于河北
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2019年七年级语文上册《第14课-春》导学案2(新版)苏教版-.pdf

2019 年七年级语文上册《第 14 课 春》导学案 2 (新版)苏教版 学习内容 春(第二课时) 学习目标 1、赏析春“风图春” 、“春雨图”、“迎春图”; 2、体会作者情感; 3、有感情地朗读全文,熟读成诵。 学习重难点 赏析画面,体会情感。 导 学 过 程 感悟 一、导学: 1、导入。 2 、检查前节课所学知识。 二、 自学: 1、 朗读第 5 段,赏析“春风图” ⑴作者运用了 _____________________ 的修辞手法, 从_________ 、________ 、 _________ 的角度分别写出了春风 _________ 、_________ 、_________ 的特点。 ⑵“ _____________________ ,吹面不寒杨柳风”选自 _______ (朝代)志南 和尚的《 _____________ 》,“

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