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教师篇 1、教师职业生涯 ，是指一个人一生在教师职业岗位上所度过的、与教育教学活动相关的连续工作经历。 教师职业生涯发展 是指教师的职业素质、能力、成就、职位、事业等随时间轨迹而发生的变化过程及相 应的心理体验与心理发展历程。它包含两个维度，一是时间维度，二是领域维度 教师职业生涯发展的目标：外职业生涯发展目标（职称、工作环境、工资、福利以及在学校中的地位等） 和内职业生涯发展目标（教师自身的内在要求） 教师职业生涯发展的特点：恒定平稳的职业生涯、独立孤寂的教学科研、年