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《约翰·汤普森简易钢琴教程》 1 摘要：本文以《约翰·汤普森简易钢琴教程》 （1—2）册为例， 研究儿童钢琴启蒙教程，在音乐理论、弹奏技巧和乐感方面，对本 教程具体分析，指导我国儿童在钢琴学习中横向和纵向的全面发 展，引导我国儿童在钢琴学习中取得更多的进步，推动儿童钢琴教 育事业的发展。 关键词：钢琴 启蒙教育 演奏技巧 中图分类号： g647.52 文献标识码： a 文章编号： 1672-1578 （2013）03-0056-01 《约翰·汤普森简易钢琴教程》共八册。以“兴趣教学”的教育 观念贯穿教材始终，将乐理知识、弹奏技巧、乐感培养融入到钢琴 作品中。 1 《约翰·汤普森简易钢琴教程 1》 《约翰·汤普森简易钢琴教程 1》是幼儿钢琴入门学习的一本必 学教材，它能正确的、形象的引导学生学好钢琴，把常规教学变为 趣味教学。 乐理知识：这一册介绍中央 c 向右的五个音和向左的五个音，从 小字组 f 到小字一组 g 共九个音，音域很小。前四课是用左右手一 指弹奏中央 c ，之后就是学习用 2、3、4 、5 指弹奏练习。第一册都 是 c 大调，没有临时升降记号。教材介绍的时值有全音符、二分音 符、附点二分音符和四分音符，还有全休止符、二分休止符、四分 休止符。节拍有 4/4 拍、 3/4 拍、 2/4 拍。4/4 有 18 首， 3/4 拍有 7 首，2/4 拍有 2 首，其中，4/4 拍的乐曲占最多。 3/4 拍与附点二 分音符《小矮人舞曲》 ；4/4 拍《玛丽有只小羔羊》 ；切分音《雷格 泰姆舞》； 带连线相同的两个音《 “自新大陆”交响曲》。两个相同 的音用连线连接时表示第二个音不用再弹奏但要保持其时值。 弹奏技巧：这一册里面的所有曲目用断奏弹，弹奏时身体放松手 臂自然下落，重量通过指尖落在琴上，手指触键要稳和准确，贯穿 全部过程的是放松而不是僵硬，所谓的前紧后送是指除开手指尖的 其他部位均为放松，为了能做好这一动作一开始要寻找放松的感 觉。断奏的每个音要断开，但是每个音要保持一拍的时间才能弹下 一个音，手可以提前抬起来然后弹下一个音，但是不能提的太早， 也不能提起后过了很久才弹下一个音。一开始是分手练习，然后是 双手轮换弹奏，最后是双手同时弹奏。这是一个刚入门的学生学习 如何弹奏钢琴的启蒙过程，在这一过程会遇到很多困难，教师和学 生一起解决困难， 初学者应该边弹边唱并数节拍。 如切分音节奏 《雷 格泰姆舞》；双手同时弹奏《排钟》 ；左手双音练习《老麦克唐纳》 ； 连音练习《摘棉花的老人》等。 乐感培养：这第一册中选用了很多贴近儿童性格的乐曲。如儿童 喜欢的旋律： 《玛丽有只小羔羊》、《老麦克唐纳》、《扬基歌》、《乘 黄包车》等都是很欢快的曲调。儿童对于欢快的曲子都很喜欢，这 样有助于他们对钢琴的兴趣。教材用大标题、好听的旋律、形象的 插图使儿童很容易的理解音乐表现力，表现乐感。这一册的乐曲都 很简单、形象、活泼。如：旋律《越过山坡》 ；舞曲《雷格泰姆舞》； 音色《排钟》、《军号响》；节奏《拔河》等。 2 《约翰·汤普森简易钢琴教程 2》 《约翰·汤普森简易钢琴教程 2》以图像、文字、乐谱形象得表 达音乐的内涵，从技术方面学习演奏。 乐理知识： 这一册主要介绍八分音符、升、降、还原记号、调性、 双音、固定低音和弦、重音记号等，音区的位置增加到小字组、小 字一组、小字二组，如八分音符《捉人游戏》 、《长号手》、《十个小 印第安人》；升记号《钟声响了》 ，降记号《太阳升起》 ，还原记号 《从前》；（f 大调） 《芭蕾演员》和《轻轻地划》、之后是（ g 大调） 《三只瞎老鼠》；双音《黄昏的歌》 、《溜冰女孩》、《会跳舞的熊》； 固定低音和弦《 “自新大陆”交响曲》、《跳到我朋友的身边》、《伦 敦桥要塌了》；重音记号《印第安鼓》等。 弹奏技