2020-2021学年辽宁省葫芦岛市建昌县八年级（上）期末生物试卷（附详解）.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2020-2021学年辽宁省葫芦岛市建昌县八年级（上）期末生物试卷 一、选择题（本大题共20小题，共60.0分） 下列下列动物中，身体呈辐射对称的是（　　） A. B. C. D. 鱼在游泳时，能产生前进动力的部位是（　　） A. 鱼鳍的摆动 B. 尾部的摆动C. 尾部和躯干部的左右摆动 D. 尾部的左右摆动 下列动物中，属于两栖动物的是（　　） A. 河蚌 B. 海龟 C. 青蛙 D. 鲸 动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是（　　） A. 河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体B. 鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸C. 蜥蜴体表的鱗片，可减少水分散失D. 蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活 下列属于线形动物的是（　　） A. 绦虫 B. 水螅 C. 蛔虫 D. 沙蚕 下列关于几种动物特征的描述，不正确的是（　　） A. 兔的牙齿有门齿和臼齿的分化 B. 家鸽体表覆羽，有喙无齿C. 蛇是脊椎动物，体温不恒定 D. 水蛭身体分节，属于节肢动物 下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（　　） A. 神经系统发达 B. 体表被毛 C. 胎生哺乳 D. 用肺呼吸 如图是关节模式图，内有滑液能减轻骨与骨之间摩擦的结构是（　　） A. 关节头B. 关节窝C. 关节囊D. 关节腔 下列几种动物中，具有社会行为特征的是（　　） A. 狒狒 B. 鸭子 C. 蝗虫 D. 沙丁鱼 动物都有各自特有的运动方式，动物运动的意义是（　　）①寻觅食物②躲避敌害③争夺栖息地④繁殖后代⑤适应复杂多变的环境 A. ①②③④⑤ B. ①③⑤ C. ①② D. ①②④ 如图当我们做伸肘动作时，图中的①和②所处状态分别是（　　） A. 都处于收缩状态B. 都处于舒张状态C. ①收缩，②舒张D. ①舒张，②收缩 下列动物中学习能力最强的是（　　） A. 蚯蚓 B. 蝴蝶 C. 青蛙 D. 黑猩猩 蜘蛛从出生之日起就会结网。幼蛛结网的技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。从行为发生的角度来看，这种行为属于（　　） A. 取食行为 B. 防御行为 C. 先天性行为 D. 学习行为 为提高大棚农作物的坐果率，在棚内放养一些熊蜂。这体现了动物在自然界中的作用是（　　） A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统物质循环C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 鲜牛奶的保存可以选用（　　） A. 巴氏消毒法 B. 腌制法 C. 脱水法 D. 冷藏法 细菌的菌落比较小，菌落表面特点是（　　） A. 絮状 B. 蜘蛛网状C. 光滑粘稠或粗糙干燥 D. 绒毛状 下列关于细菌真菌的叙述，错误的是（　　） A. 乳酸菌可用于制作酸奶、泡菜B. 酵母菌可用于酿酒C. 蘑菇属于植物，是生态系统中的生产者D. 青霉是多细胞真菌，可在其培养液中提取青霉素 用保鲜膜包起来的剩菜剩饭可以在短时间储存，保鲜膜的作用原理是（　　） A. 隔绝空气，避免空气中细菌进入食物B. 保温避免食物腐败C. 隔绝空气，把食物里细菌闷死D. 释放出化学物质杀死细菌 2020年5月22日是第27个“国际生物多样性日”，今年的主题是“我们的解决方案在自然界”。生物多样性不包括（　　） A. 种类多样性 B. 基因多样性C. 数量多样性 D. 生态系统多样性 保护生物多样性的根本措施是（　　） A. 建立自然保护区 B. 建立濒危物种的种质库C. 保护生物的栖息环境 D. 建立濒危物种繁育中心 二、填空题（本大题共1小题，共10.0分） 小明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小明利用自己所学的知识，用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验： 找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟．待冷却后起盖，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下．用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好．一起放在温暖的地方，过一段时间，观察甲、乙两馒头的变化． （1）几天后形成较多、较大菌落的是 ______ 馒头． （2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是 ______ ． （3）用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组 ______ 实验． （4）“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的 ______ 步骤． （5）选用相同馒头和塑料袋，用同一手指的目的是 ______ ． 三、简答题（本大题共3小题，共30.0分） 如图是酵母菌和细菌的结构示意图，据图回答问题：（1）图 ______（填图中标号）是细菌，A与B的结构相比，主要区别在于A细胞内