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2021 年黑龙江幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案
一、选择题
1. 某次教育活动是幼儿园课程的 ( ) 。
A. 全园教育目标
B. 中期目标
C. 近期目标
D. 行为目标
【答案】C。解析:某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。
2. 幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时 ( ) 。
A .福禄倍尔创设幼儿园后
B. 现代家庭教育的兴起
C. 英美幼儿教育兴起
D. 中国蒙养院建立之时
【答案】A 。
3. 对幼儿园幼儿活动的正确理解是 ( ) 。
A. 让儿童尽情地随意玩耍
B. 在平安的前提下按课程的要求活动
C. 为儿童舒展筋骨而进行活动
D. 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康开展
【答案】D。解析:在幼儿园中,教育活动与游戏等活动是融为一体的。
4. 社会要求与 ( ) 是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A. 幼儿身心开展特征和规律
B. 教育机构
C. 政府
D. 父母
【答案】A 。解析:教育目标需要考虑个体的开展规律和社会需求。
5. 皮亚杰把儿童智力的开展划分为四个阶段,它们依次是 ( ) 。
A. 前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B. 感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C. 感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D. 前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
【答案】B。解析:“感、前、具、形〞四个阶段。
6.1989 年 11 月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是 ( ) 。
A. ?义务教育法?
B . ?未成年人保护法?
C . ?儿童权利公约?
D . ?幼儿园工作规程?
【答案】C。解析:1989 年,联合国大会通过?儿童权利公约?,用法律保 护
儿童的权利。
7. 在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、 睡眠、茶点等是保育, 只有上课
才是传授知识, 开展智力的唯一途径, 不注意利用各环节的教育价值, 这种做法
违反了 ( ) 。
A. 发挥一日生活的整体功能原那么
B. 重视年龄特点和个体差异原那么
C. 尊重儿童原那么
D. 实践性原那么
【答案】A 。
8. ( ) 是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐开展的教育家。
A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D .福禄倍尔
【答案】B。解析:裴斯泰洛齐第一个提出和谐教育,教育要适应自然的原 那
么。
二、名词解释
1.幼儿园 【答案】幼儿园是对3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
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