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;;自由读(宋)曾几的《三衢道中》,将难读或难以理解的字词用笔圈出来,自己读熟练后再读给同桌听。;;作者是什么时间游于三衢山中?他的行程路线怎样?;三衢道中
宋 曾几
梅子黄时日日晴,
小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,
添得黄鹂四五声。;小组合作
看图读文,根据自己的理解想象画面,并用自己的语言把画面描写出来。;;
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